5 Sich und andere beschreiben
Niveau A2 Sprachhandlung beschreiben Thema Körper Grammatik Attributive und prädikative Adjektive
Was finden Sie an diesen Frauen schön? Sprechen Sie mit Ihrer Partnerin und sammeln Sie im Plenum.
Ich mag ihr(e) … / Ich finde ihr(e) … schön.
blond, klein, gewellt, lang, glatt, rund, voll, schmal, hoch, lockig, weiß, strahlend, ungeschminkt, sportlich, tief, …
Lippen, Mund, Nase, Ohren, Haare, Hände, Beine, Zähne, Haut, Gesicht, Hals, Figur, Stimme, Augen, …
Schauen Sie jetzt das Video (online, lokal) an. Die Interviewten sind Frauen im Alter zwischen 9 und 71 Jahren. Sie beantworten die Frage: Was finden Sie an sich selbst schön? Notieren Sie die Antworten. Stimmen die Frauen mit Ihnen überein?
Laufen Sie im Klassenzimmer herum, finden Sie Gesprächspartner und machen Sie einander Komplimente wie im Beispiel.
Anna: Hallo Michael! Ich finde deine blauen Augen und deine langen Haare schön. Michael: Oh, danke, Anna! Ich finde deine Augen auch schön. Aber besonders mag ich deine schwarzen Haare und dein rundes Gesicht. Anna: Dankeschön! War schön mit dir zu reden. Tschüß! Michael: Ja, finde ich auch. Mach’s gut! (Anna und Michael suchen andere Gesprächspartner.)
Pause
Jetzt spielen Sie ein Ratespiel: Einer wählt einen Studierenden aus und beschreibt ihn oder sie. Die anderen raten, wer das ist. Wer richtig rät, darf als nächster beschreiben.
Anna: Der Student hat eine runde Brille. Er hat dunkle Haare und ein weißes T-Shirt… Susi: Das ist Michael! Anna: Richtig. (Jetzt ist Susi an der Reihe.)
Nehmen Sie ein Video wie in 1 auf: Was finden Sie an sich selbst schön? Was finden Freunde an Ihnen schön?
Mir selbst gefällt mein/e …
Ich finde mein/e …
Leute sagen mir oft, dass sie mein/e … schön finden.
Meine Freunde meine, ich habe schön/e …
Schauen Sie das Video dann gemeinsam an.
Machen Sie bis nächste Woche drei Kommilitonen ein nettes Kompliment zu ihrem Aussehen auf Deutsch.