Teaching Portfolio

Graduate Level

Courses

2025	DaF: Spracherwerb, Sprachdidaktik und DDL
2024/25	Praktische Datenanalyse mit R: Werkzeuge für Forschung und Studium
2024	DaF: Spracherwerb, Sprachdidaktik und DDL (“German as a foreign language: Language acquisition, language didactics and data-driven language learning”)
2023/24	Korpuslinguistik: Grundlagen in Python (“Corpus Linguistics: Basics in Python”)
2023	Korpuslinguistik: Grundlagen in Python (“Corpus Linguistics: Basics in Python”)
2022/23	DaF: Spacherwerb, Sprachdidaktik und DDL (“German as a foreign language: Language acquisition, language teaching, and data-driven language learning”)
2022	DaF: Spacherwerb, Sprachdidaktik und DDL (“German as a foreign language: Language acquisition, language teaching, and data-driven language learning”)
2021/22	MäRchen: Text Mining mit den sieben Zwergen (“Text Mining with R for Linguists”)
2020	Grammatische Konstruktionen gesprochener Sprache (“Spoken Grammatical Constructions”)
2019/20	Kreatives Übersetzen (“Creative Translation”)

Undergraduate level

Courses

2025	“Zeitungslektüre” zwischen den Zeilen: Aktuelle gesellschaftliche Themen verstehen, recherchieren, diskutieren (“Reading between the Lines: Understanding, Researching, and Discussing Current Topics of Public Debate”) B1-B2 CEFR
	“Zeitungslektüre” zwischen den Zeilen: Aktuelle gesellschaftliche Themen verstehen, recherchieren, diskutieren (“Reading between the Lines: Understanding, Researching, and Discussing Current Topics of Public Debate”) B1-B2
	DaF: Gesprochenes Deutsch (“Spoken GFL”) B1+
	DaF: Gesprochenes Deutsch (“Spoken GFL”) A2/B1
2024/25	Einführung in die Sprachwissenschaft (“Introduction to Linguistics”)
	Einführung in die Sprachwissenschaft (“Introduction to Linguistics”)
	Interkulturelle Kommunikation (“Intercultural Communication”)
	DaF: Gesprochenes Deutsch (“Spoken GFL”) A2/B1
2024	DaF: Gesprochenes Deutsch (“Spoken GFL”) A2/B1 Common European Framework of Reference for Languages (CEFR)
	DaF: Gesprochenes Deutsch (“Spoken GFL”) B1+
	DaF: Gesprochenes Deutsch (“Spoken GFL”) B1+
2023/24	Einführung in die Sprachwissenschaft (“Introduction to Linguistics”)
	Wissenschaftliches Schreiben für DaF (“Academic Writing for GFL”)
	DaF: Gesprochenes Deutsch (“Spoken GFL”) A2/B1
	DaF: Gesprochenes Deutsch (“Spoken GFL”) A2/B1
2023	DaF: Gesprochenes Deutsch (“Spoken GFL”) A2/B1
	DaF: Gesprochenes Deutsch (“Spoken GFL”) A2/B1
	DaF: Gesprochenes Deutsch (“Spoken GFL”) B1/B2
	Landeskunde (“Regional Studies”)
2022/23	Einführung in die Sprachwissenschaft (“Introduction to Linguistics”)
	Wissenschaftliches Schreiben für DaF (“Academic Writing for GFL”)
	DaF: Gesprochenes Deutsch (“Spoken GFL”) A2/B1
2022	Deutsche Geschichte bis 1918 (“German History until 1918”)
	DaF: Gesprochenes Deutsch (“Spoken GFL”) B2/C1
	DaF: Gesprochenes Deutsch (“Spoken GFL”) A2/B1
2021/22	DaF: Gesprochenes Deutsch (“Spoken GFL”) A2/B1
	Landeskunde (“Regional Studies”)
	Interkulturelle Kommunikation (“Intercultural Communication”)
	DaF: Wirtschaftsdeutsch (“Business GFL”)
2021	MäRchen: Text Mining mit den sieben Zwergen (“Text Mining with R for Linguists”)
	DaF: Gesprochenes Deutsch (“Spoken GFL”) B2
	DaF: Gesprochenes Deutsch (“Spoken GFL”) A2/B1
	Grundkurs DaF (“Comprehensive GFL”) A2/B1
	DaF: Wirtschaftsdeutsch (“Business GFL”)
	DaF: Geschriebenes Deutsch (“Written GFL”) B1/B2
2020/21	TestDaF-Vorbereitung (“Academic German / TestDaF preparation”) B1/B2
	DaF: Gesprochenes Deutsch (“Spoken GFL”) A2
	Grundkurs DaF (“Comprehensive GFL”) B1
	Grundkurs DaF (“Comprehensive GFL”) A2
	Landeskunde (“Regional Studies”)
2020	Wissenschaftliches Schreiben für DaF (“Academic Writing for GFL”)
	Einführung Germanistische Sprachwissenschaft II (“Intro German Linguistics II”)
	DaF: Geschriebenes Deutsch (“Written GFL”) B1
	Deutsche Geschichte bis 1918 (“German History until 1918”)
	Interkulturelle Kommunikation (“Intercultural Communication”)
	DaF: Wirtschaftsdeutsch (“Business GFL”)
2019/20	Zeitungen und Medien lesen (“Reading German Newspaper and Media”) B1/B2
	Landeskunde (“Regional Studies”)
	Aktuelle politische Probleme (“Current Political Problems”)
	DaF: Geschriebenes Deutsch (“Written GFL”) B2
	Deutsche Filme (“German Movies”)
	Deutsche Geschichte ab 1918 (“German History since 1918”)
	DaF: Gesprochenes Deutsch (“Spoken GFL”) A2/B1
2019	Cognitive English Grammar
2018/19	Second Language Acquisition Theory and Research
2017/18	Introduction to English Linguistics II
	Cognitive English Grammar
2017	Text and Discourse Linguistics
2016/17	Second Language Acquisition Theory and Research
2016	Text and Discourse Linguistics
2015/16	Introduction to English Linguistics II
2015	Text and Discourse Linguistics
2014/15	Text and Discourse Linguistics
2011	German as a Foreign Language for Nonmajor Students A2/B1
2010/11	German as a Foreign Language for Nonmajor Students A2/B1
2010	Tutorien Germanistische Sprachwissenschaft (“Tutorials German Linguistics”)

Course Material

Einführung in die Sprachwissenschaft

DaF: Gesprochenes Deutsch A2/B1

Datengeleitetes wissenschaftliches Schreiben

Download my academic writing guide (in German) here.

Theses

2023/24	Li Qing, Klimametaphern: Eine korpusanalytische Untersuchung politischer Reden im Bundestag
2022/23	Wang Wenyi, Metaphern in der deutschsprachigen Berichterstattung über COVID-19: Eine korpusgestützte linguistische Analyse
	Tang Lin, Geschlechterspezifische Unterschiede im Gesprächsverhalten: Eine Analyse von Backchanneling-Reaktionen am Beispiel einer Fernsehsendung
	Liu Yukun, Chinesische Fremdwörter im Deutschen: Herkunftsbereiche und phonetisch-grammatische Eindeutschung

Extracurricula Activities

Deutsche Sofaecke (German Couch Corner) at the German Department of Southwest Jiaotong University (photos)

DAAD-Bibliothek (DAAD library) at the German Department of Southwest Jiaotong University (search the catalogue here)

Advanced Teacher Training

Trainings

2024	4-hour advanced training course “AI for teaching German as a foreign language”, GI Beijing
2021	4-hour advanced training course “Task-oriented testing” for GFL teachers, DAAD
2020	40-hour advanced training course “Foreign language teaching online” for GFL teachers, g.a.s.t.
2017	120-hour teaching qualification for university lecturers, Servicestelle LehreLernen, University of Jena
2010	8-hour didactic training for student tutors, Center for University Didactics, University of Mannheim